审计人员对以某A大学为例进行国家奖助学贷款审计调查分析。通过的调查、整理与分析，该学院在国家奖助学贷款的发放与管理上存在以下常见错弊：

1、用校外人员信息注册虚假学籍

审计人员从省教育厅和省教育考试学院分别获取相关大学2006级至2010级专（本）科学生、自考学生的注册信息，分别整理成两张表并导入AO，利用查询分析器进行查询。发现某B技工学校学生既是某A大学学生又是某B学校学生，A大学的学生多重学籍虚假注册400余人。该学校收集附近大学学生信息，将这些学生信息注册成为该校学生学籍。

2、一人多贷现象

审计人员根据身份证号的唯一性筛选，发现存在学生的身份证号在注册管理系统中有两次以上的重复，说明存在学生重复注册问题并列为重复注册学生疑点。经全面梳理筛查，发现身份证号重复有178人，说明该校2006年至2010年期间重复注册了178名学生。与缴费信息表向比对，且经走访学校相关人员和电话询查学生，证实该校有178名学生为虚假注册。

3、虚报学制套取贷款

该大学的中职教育学院学制为两年，而此类学校将两年制学生以三年制申报，通过虚报学制年限套取助学贷款情况较为普遍。在确定了学校学制和注册学生人数等情况后，审计人员发现该校利用2007级注册学生分别在2008年秋季学期和2009年春季学期申报助学贷款260人（520人次）。同样的方法可以查出其他各级学生虚报学制年限套取助学贷款问题。

4、助学贷款有滞留在系部甚至在班主任手上的现象

审计人员发现部分助贷款金回流在学校财务部门甚至在班主任手上，这种现象与国家奖助学贷款发放与管理办法严重背离。

参考文献

[1].段志新《国家奖助学贷款发放与管理实施审计调查的思考》

[2].尚康、辛加贞《计算机辅助审计在助学贷款审计中的应用案例》